Es gibt verschiedene Möglichkeiten, den aktuellen Lehrplan der Schulen zu beschreiben. Während einige sagen werden, dass sie fortgeschritten sind, würden andere sagen, dass sie futuristisch sind. Aber wenn der Lehrplan für die Schüler schwieriger wird, ist das ein großes Problem.
Wenn die Lehrpläne in der Schule übermäßig streng werden, kann dies zu erhöhtem Stress, Angstzuständen und Burnout bei den Schülern führen. Dieser Druck behindert oft die ganzheitliche Entwicklung und beeinträchtigt die psychische Gesundheit und die sozialen Interaktionen. Die Ungleichheit in den Bewältigungsmechanismen verschärft auch die Ungleichheiten und macht Bildung eher zu einer Belastung als zu einer Chance. Ein ausgewogener Lehrplan ist unerlässlich, um sicherzustellen, dass das Lernen für alle zugänglich und befähigend bleibt.
Ein Beispiel für diese Situation wurde kürzlich von Deepak Subramani, Asst, vorgestellt. Prof. Computer- und Datenwissenschaften, IISc Bangalore.
Deepak schreibt auf X: Unser Verwandter hat heute angerufen, um Hilfe für die KI-Prüfung seines Kindes der 10. Klasse zu holen. Ich bat um den Fragebogen und war schockiert. Wie schreibt man ein „Python-Programm für einen einfachen Chatbot“ für 4 Punkte? Ist die Schule seriös????
Viele X-Benutzer haben sich gemeldet, um dies zu bestätigen.
„Das passiert in Klassenzimmern, wenn CBSE ein Fach namens KI für Prüfungen der 10. Klasse einführt. Ihre Lernergebnisse auf dem Papier sind zwar einigermaßen in Ordnung, aber wie sie gelehrt und bewertet werden, ist eine andere Geschichte“, schreibt ein Benutzer.
„Das ist das Lustigste, was ich seit langem gesehen habe! Der Lehrer hätte chatgpt nutzen können, um eine relevantere und sinnvollere Prüfung zu gestalten“, schreibt ein anderer Benutzer.
„Die Ironie liegt in der Tatsache, dass im Großen und Ganzen keine dieser Fragen wirklich beim Aufbau von Technologie im wirklichen Leben hilft“, schreibt ein dritter Benutzer.
„Die Art des Unterrichtens sieht äußerst besorgniserregend aus. Das sind Anwendungen. Schulen sind für grundlegende Prinzipien gedacht. Auch wenn es sich um einen praktischen Unterricht handelt, sollte es praktisch sein, grundlegende Theorien umzusetzen, und nicht dies. Bitte kümmere dich nicht um die Noten des Kindes in diesem Fach“, äußert ein anderer Benutzer Bedenken.
„ES kann in ein paar Zeilen geschrieben werden, aber das ist nicht das, was Kinder lernen sollten. Kinder sollten lernen, Mathematik und Naturwissenschaften rechnerisch zu erforschen, Daten aus physikalischen Experimenten oder lineare Gleichungen, die ihnen in der High School begegnet sind, darzustellen und Code zu schreiben, um das inverse Quadrat zu simulieren.“ Gesetz“, schreibt ein X-Benutzer.
Der Fragebogen soll von stammen Kendriya Vidyalaya Schule, die dem CBSE angeschlossen ist.
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